2014(e)ko apirilaren 30(a), asteazkena

Fin del trabajo modular

Ha llegado el día de la presentación de nuestro trabajo modular. Ha sido un proceso largo y nos ha costado mucho trabajo y esfuerzo hacerlo, pero al final todo esfuerzo merece la pena y en nuestro caso también ha merecido la pena. El resultado ha sido realmente gratificante y nos hemos quedado con muy buena sensación. Al fin y al cabo, el tema que hemos tratado en la presentación ha sido el mismo que hemos tratado para hacer el informe del trabajo, por lo que ya lo teníamos muy profundizado e interiorizado y no nos ha costado tanto trabajo explicarlo.

No hemos querido publicar hasta ahora nuestro informe ya que queríamos dejar nuestra elaboración para el final y no publicarlo hasta pasada nuestra presentación. Por lo tanto, aquí tenéis nuestro informe por si le queréis echar un vistazo. Es muy interesante, de verás y algunos datos son increíblemente impresionantes. Esperamos que sea de vuestro agrado y que lo disfrutéis leyéndolo.



              Además, hemos querido dar un giro a las presentaciones convencionales y clásicas de toda la vida, cambiando este formato y poniéndolo patas arriba. Por eso, le dimos muchas vueltas al asunto, pensando cómo podíamos dar teoría pero a la vez de una manera divertida. Me di cuenta de que a mí nunca me había gustado la asignatura de Historia y esto se podía deber a que el profesor nos lo hacía ver de una manera aburrida y convencional. Por lo que decidí dar mucha importancia al formato.

         Así, decidimos hacer nuestra presentación como si de un teatro se tratase. Representamos a una familia compuesta por dos madres y dos hijas. Entonces, dividimos el teatro en diferentes escenas. En la primera de ellas, una de las madres le contaría un cuento a una de sus hijas y este cuento sería la narrativa digital que hemos hecho para tratar este tema. Lo podéis ver clickando encima de "narrativa digital".

Después, hicimos otra escena en la que aparecían las dos madres y una de las hijas viendo la tele en el salón de casa. Ahí se paraban a ver un telediario especial dedicado al día de la mujer. Esa es la manera que elegimos para narrar la evolución que ha tenido la mujer en toda la historia y la situación en la que se encuentra hoy en día, tanto como las diferentes opiniones de gente sobre los nuevos modelos de familias. Lo pasamos genial grabando y creo que ha gustado mucho a la gente en la presentación.



Al final, una de las hijas explicaba las consecuencias que las actitudes sexistas pueden provocar en nuestra sociedad y lo que esto conlleva. Por lo tanto, una de las madres, que se suponía que era maestra, crea un programa para que esto no ocurra y evitando desde pequeños que los niños interioricen estos valores. Así, hemos hecho una pequeña actividad en el que hemos expuesto dos cuentos muy conocidos y populares: la Cenicienta y Blanca Nieves. Nuestros compañeros de clase tendrían que identificar las características sexistas que se encuentran en estos cuentos y cambiarlos de forma que en un futuro podamos contar estos cuentos a nuestros alumnos sin necesidad de que estos interioricen ninguna actitud sexista y aprendan a vivir en igualdad de oportunidades.

 Con esto hemos dado fin al trabajo modular de este cuatrimestre. ¡Esperamos que os haya gustado!

                

2014(e)ko apirilaren 16(a), asteazkena

¡Nos vamos de vacaciones!

Después de tanto trabajo y tanto estrés, nos vamos a coger unas merecidísimas vacaciones. Por lo tanto, sólo nos queda dar la bienvenida a las fiestas de Semana Santa y despedirnos hasta el siguiente 28 de abril.

¡EL BLOG QUEDA CERRADO POR VACACIONES DE SEMANA SANTA! ¡A DISFRUTAR, QUE LA VIDA SON DOS DÍAS!



2014(e)ko apirilaren 14(a), astelehena

Exposición de Ayete

¡Muy buenas!

Tal y como os prometimos la clase anterior, hoy os vamos a presentar el trabajo que hemos creado para la exposición de Ayete en la que tomaremos parte tal y como lo dijimos al principio gracias a Estitxu.

Parece ser que para nuestro grupo el tema estrella de este cuatrimestre es la del género y las diferencias que encontramos entre éstas en la sociedad de hoy en día. Una de las preguntas que nos hemos hecho en este transcurso ha sido si la sociedad de hoy en día sigue siendo sexista. La respuesta es claramente que sí. Las cosas han mejorado mucho en los últimos años y la igualdad entre los géneros se está dando cada vez en más ámbitos de la vida. Aún y todo, hemos visto que todavía queda mucho por hacer y que seguimos siendo sexistas aunque no tanto como antes.

         Un claro ejemplo de esta diferencia entre los géneros es la que hemos querido reflejar en este pequeño montaje que hemos realizado para este trabajo. ¿Están los trabajos del hogar bien repartidos entre los miembros de la familia? ¿Sigue siendo la mujer la que lleva a cabo estas tareas? ¿Está este trabajo que conlleva consigo horas y horas de mucho esfuerzo valorado como es debido?


Esperemos que os guste y más que nada os haga reflexionar sobre el tema tratado, ya que a nosotras nos parece que es un tema de actualidad. Aún así, creemos que no le damos la suficiente importancia sea por la rutina del día a día, porque no le damos la suficiente importancia o porque pensamos que no tenemos tiempo para ello.

Pero, ¿cuándo empieza el cambio? El cambio esta en nuestras manos, empecemos a hacer uso de nuestro poder, centrándonos primero en las situaciones de alrededor y agrandando el área poco a poco.

2014(e)ko apirilaren 9(a), asteazkena

Esto se va acabando...

Vamos terminando con el taller de TIC e Identidad. Hemos realizado los trabajos individuales y nuestro proyecto que expondremos en estos mismos blogs para la exposición de Ayete va cogiendo forma. Para la realización de este proyecto, al principio hicimos un pequeño esquema con las diferentes ideas que se nos ocurrieron para la misma. Luego, fuimos descartando poco a poco las que menos idóneas nos parecían… Hasta quedarnos con una.

Aún y todo, no queremos adelantaros más, ya que queremos que sea una pequeña sorpresa. Por lo tanto, ¡hasta pronto!

2014(e)ko apirilaren 7(a), astelehena

¿Qué tipo de andereño quiero ser yo?

Hace pocos días hice una línea de tiempo en el que reflejé mi vida académica. Ahora es hora de que aprenda de todas mis experiencias, tanto buenas como malas y emprenda un futuro en el que espero emplear un papel importante en el principio de muchas vidas académicas. Por eso, me planteo muchas preguntas como, ¿qué tipo de andereño quiero ser yo?

Para dar respuesta a esta pregunta he hecho un póster digital en el que he puesto todo lo que me parece más importante en el papel de una andereño. Así quiero ser yo…


2014(e)ko apirilaren 2(a), asteazkena

¡Dando forma al trabajo modular!

Vamos poco a poco dando forma al trabajo modular y dándole los últimos retoques. Ya hemos recogido todas las respuestas de las encuestas, hemos hecho una pequeña comparación y reflejado la conclusión que de dicha comparación hemos sacado en el trabajo escrito.  Además, estos últimos días hemos estado terminando y corrigiendo los demás puntos del trabajo que tienen tanta importancia o más que el de las encuestas.

Falta poco para el día de la entrega y más vale andar con tiempo y darle los toques finales cuanto antes, que pillarnos el toro los últimos días. Pronto podremos exponeros nuestro tema tanto en el trabajo como en la presentación que realizaremos a la vuelta de las vacaciones de Semana Santa. ¡Qué ganas de enseñaros nuestro gran trabajo!

2014(e)ko martxoaren 31(a), astelehena

Mi vida académica

Y aquí os dejo una línea de tiempo que refleja mi vida académica hasta el día de hoy. Me ha gustado mucho este trabajo, ya que me ha hecho recordar mi camino y los momentos vividos. En la vida siempre hay éxitos, fracasos, renuncias y alegrías, pero lo más importante de todo es aprender de cada uno de nuestros errores y de nuestras experiencias y seguir adelante. Todo lo vivido nos hace más fuertes y nos ayuda a encararnos a los problemas de nuestro día a día.

¡Espero que os guste el resultado de esta recolecta de experiencias!